【前沿速递】想用课余时间get硬核技能?学校重磅推出的“微专业培养计划”正在点燃同学们的学习热情! 6月10日,学校正式启动2025年度微专业预报名工作。作为深化教育教学改革的创新举措,本年度计划开设27个微专业,涵盖人工智能应用、数字营销等学科交叉领域,着力培养适应新时代需求的复合型人才。前期已通过“天津商...[详细]
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校内各单位、各部门: 为进一步完善学校“意识、知识、能力、体验”四位一体的创新创业教育体系,优化本科人才培养模式,培养本科生的创新创业能力、研究能力和实践能力,不断提升学校复合型应用型创新创业人才的培养质量,根据天津市教委《关于开展2025年大学生创新训练计划立项工作的通知》和《天津商业大学“大学生创...[详细]
各学院: 为进一步加强本科毕业设计(论文)管理,鼓励学术创新,提高学术诚信,规范本科生科学合理使用人工智能(AI)工具,杜绝毕业设计(论文)论文撰写过程中人工智能代写、伪造等学术不端行为的发生,现发布《天津商业大学本科生毕业设计(论文)AI使用规范》(详见附件),请结合实际认真贯彻执行落实[详细]
2025年4月28日,天津商业大学研究生处(学科办公室)、教务处和管理学院联合举办数智化课程建设讲座暨教育部市场营销课程教学虚拟教研室教研活动。主讲嘉宾为国家级教学名师、教育部市场营销课程教学虚拟教研室负责人、教学大赛培训专家杨洪涛教授。 杨洪涛教授以《如何建设智慧课程》为题,从宏观层面深入剖析了当前关...[详细]
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为进一步提升学校教学管理水平,借鉴兄弟院校在教育教学方面的先进经验,教务处一行3人于近期赴中南财经政法大学、华中农业大学进行调研学习。 中南财经政法大学教务部部长对我校到访表示热烈欢迎,详细介绍了该校在专业动态调整、产教融合路径和人工智能赋能教育教学方面的先进经验做法。期间实地参观了位于校内文瀚楼...[详细]
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各学院(教学部): 为加强学校教学资源建设、应用、共享和推广,推进老字号商业文化育人,推广人工智能在我校教育教学中的应用,发挥典型示范引领作用,促进教育教学改革,提升人才培养质量,现组织教学资源案例建设、征集和评选活动,具体安排如下。 一、征集类型 本次教学资源案例库建设分为两类: 老字号主题课程思...[详细]
各学院(教学部): 为适应人工智能时代的发展需要,扩大人工智能赋能教育教学的深度和广度,提升教师的人工智能素养,培养学生人工智能素质和能力,学校组织开展“人工智能赋能教育教 学改革研究”项目立项建设工作。项目借助人工智能技术创 新人才培养模式、改革教学方法、提升教育治理能力,现将有关事项通知如下: ...[详细]
根据学校工作安排,2025年“大学生创新训练计划”项目(简称“大创计划”项目)结题验收工作即将开始,现将相关事宜通知如下。 一、结题验收范围: 1.2023年立项的两年期和2024年立项的一年期国家级和市级“大创计划”项目。 2.2024年立项的校级“大创计划”项目(含自筹项目)。 3.部分2022年、2023年立项并申请延期结题...[详细]
根据学校“大学生创新训练计划”项目(简称“大创”项目)工作安排,学校决定于2025年5月12日-5月23日开展第二次“大创”项目的中期检查工作。现将有关事项通知如下: 一、中期检查范围 2024年获批的二年期国家级、市级“大创”项目; 二、检查时间 5月12日-5月23日 三、检查内容 中期检查主要针对以下内容进行检查...[详细]
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